「期中温习」人教版三年级语文上册「第八单元」知识要点

一、生字、生词略（参见课本）二、多音字落luò（降落） là（丢三落四）lào（落枕）调 diào（调令） 间jiān（时间） 角jiǎo（角落）tiáo（协调） jiàn（间接） jué（角色）给 jǐ（给予） 担dān（担任） 卡kǎ（卡车） gěi（送给） dàn（重担） qiǎ（关卡）三、辨析组词姿（姿势） 投（投资） 烈（热烈） 资（人为） 没（没有） 例（例子）绪（情绪） 普（普通） 援（救援）堵（堵上） 晋（晋级） 缓（缓慢）予（给予） 既（既然） 卖（卖饭） 矛（矛盾） 即（纵然） 买（买家） 险（危险） 励（勉励） 猜（推测） 脸（脸庞） 厉（厉害） 请（请客） 忧（忧伤） 述（讲述） 俩（咱俩） 犹（犹如） 术（手术） 两（两个） 绳（红绳） 瓶（瓶子） 糖（糖果）蝇（蚊蝇） 拼（拼音） 塘（池塘） 盼（盼愿） 贴（粘贴） 担（担忧）扮（妆扮） 站（站岗） 胆（胆子）份（一份） 帖（字帖） 坦（坦克）四、填空1、填填动词（做）游戏 （提）出来 （拉）铅锤 （买）礼物 （摸）口袋 （搞）开玩笑（走上）讲台 （响起）掌声 （镇定）情绪 （拿出）瓶子 （取出）铅锤 （分给）学生 （抱起）女孩 （选购）礼物 （讨论）话题 （收到）笑容 （透过）口袋 （爬进）房间 2、添添修饰语（早早）地来到 （一摇一晃）地走 （激动）地抱起 （热烈）地讨论（如实）地告诉 （不假思索）地说 （羡慕）地望着 （牢牢）地拥抱（诚挚）的祝福 （如愿以偿）的笑验 （淘气）的孩子 （甜蜜）的笑容（漂亮）的礼物 （漂亮）的长刀 （热烈）的掌声 （乐成）的实验五、近义词骤然－突然 忧郁－忧愁 情况－状况 动听－悦耳 镇定－镇静 勉励－鼓舞歧视－轻视 热烈－猛烈 如实－真实 顺利－顺畅 获得－取得 援助－资助盼愿－希望 担忧－担忧 宽裕－富足 推测－料想 立刻－连忙 不假思索－绝不犹豫姿势—姿态 镇定—镇静、冷静 愿意—情愿 勉励—鼓舞、激励、勉励 淘气—顽皮 立刻—连忙 兴高采烈—眉飞色舞、喜出望外 如愿以偿—心满足足 恋恋不舍—依依不舍六、反义词镇定－忙乱 忧郁－开朗 犹豫－坚决 持久－短暂 歧视－尊重 热烈－微弱缄默沉静－活跃 担忧－放心 宽裕－拮据 推测－断定 立刻－拖延 给予－索取仁爱－冷漠 生疏－熟悉 善良－凶恶 淘气－灵巧 喜欢－讨厌 好汉－怯夫相信－怀疑 彬彬有礼－蛮不讲理 兴高采烈－没精打彩 犹豫—坚决 持久—短暂 热烈—冷淡 镇定—张皇 善良—凶恶 乐成—失败危险—宁静 慢吞吞—急急忙 窄—宽 如愿以偿—事与愿违七、特殊词语ABB式：慢吞吞ABAC式：一摇一晃含近义词：兴高采烈AABC式：彬彬有礼 恋恋不舍八、拓展短语关于爱的词语：体贴入微 无微不至 嘘寒问暖 眷注备至 宅心仁厚 古貌古心 悲天悯人 情深意切 情同手足 团结友爱 助人为乐九、词语解释不假思索：不经由思考，脱口而出。兴高采烈：兴致高，精神足。

缄默沉静不语：不说话如愿以偿：文中指的是小女孩的愿望获得实现。恋恋不舍：想念不忘；不忍分散。彬彬有礼：形容文雅有礼貌。十、课文温习《掌声》第一次的掌声中包罗了同学们对英子的勉励和信任，第二次的掌声包罗了同学们对英子的勉励和赞扬。

而正是两次掌声使英子离别忧郁，兴起勇气笑对人生；《一次乐成的实验》一文中，那位小女孩给我留下了深刻的印象，正是她临危不乱、先人后已和小同伴团结协作，使得教育家做了多次的实验终于乐成；《给予树》中的金吉娅不仅给家人棒棒糖，还送给家人善良、仁爱、同情和体贴，以及一个生疏女孩如愿以偿的笑脸，从中我明确了：人与人之间要多一些关爱，多一些资助。《好汉查理》中查理从“淘气、爱搞开玩笑”到“有礼貌、守信用”，这变化的原因是由于杰西的尊重、明白、信任。

十一 、背诵、背写人之初，性本善。性相近，习相远。

子不学，非所宜。幼不学，老作甚。玉不琢，不成器。人不学，不知义。

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

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